孩子的發展學習,不再感到阻礙
2022-11-30
2022-11-30
孩子的發展學習,不再感到阻礙
作者:圈圈 48
家庭經歷只有自己懂,父母害怕孩子在學校被標籤化,希望老師可以繼續讓孩子在正常班級,拒絕看診,但殊不知延遲的治療,才可能造成孩子未來成長更多的阻礙。...
上個月遇到了一位媽媽跟我說:
「我的兩個兒子,生出來都自閉症,而大兒子除了自閉症外,同時也有亞斯伯格和躁鬱症的情形,現在已經是8年級,情況是隨著年紀的增長而惡化,要持續醫院就診吃藥,而小兒子的情況稍微好一些。因為照顧他們兩個特殊孩子,我不得不讓自己變成了解自閉症的專家,研讀許多書,甚至就讀師大特教班。只希望他們在這世界上,仍然有我這個媽媽懂他們。」
聽著她的故事,這讓我想起以前有個不太熟的鄰居,家中也是有個自閉症孩子,媽媽總是表現得相當強悍,清楚指令孩子接下來的動作。後來得知這個媽媽當時仍在博士班做特殊教育的研究。
孩子的出生那一刻,基因就決定了他們的獨特性,沒有人期許和準備好這些意外的發生。這兩個媽媽選擇將自己成為專家的方式,來成為孩子的好夥伴。然而,多數的家長面臨這樣的事,第一時間不知道如何面對,也不知道跟誰說,光要整理面對排山而來另一半和家族的失落感受,根本沒有心力想到要如何與眼前的孩子相處互動。家庭經歷只有自己懂,父母害怕孩子在學校被標籤化,希望老師可以繼續讓孩子在正常班級,拒絕看診,但殊不知延遲的治療,才可能造成孩子未來成長更多的阻礙。
而這個媽媽最後告訴我,她經歷這麼久,看到太多父母不敢面對而延誤孩子的治療,一部分是害怕孩子被標籤化,一部分是自尊心的議題,還不知道如何跟他人交代。當知道我們即將發展的課程,由衷期許藉著這樣的課程內容,可以陪伴這些在教養孩子失落的父母們,多一點心理準備也更加認識自己的孩子。
因為懂得這些家長的失落,我們這次邀請擁有十年早療實務經驗的 #黃婉婷臨床心理師,除了生活中面對孩子不同的行為教養,這門課與坊間不同的是,心理師藉由專精的經驗,陪伴家長探索出與特殊孩子的教養模式,以及如何心理調適。若你想更了解孩子的行為,以及幫助親友面對家中的特殊孩子,但可能還不敢跨出第一步,推薦你這門課程,邀請你與親友一起與心理師在線上共學。
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